Жизненные планы старшеклассников современной школы (на примере ТСОШ № 5) |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 25033 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7216 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретико-методологические основы исследования жизненных планов в социологической литературе 6 1.1 Теоретические подходы к изучению особенностей формирования жизненных планов 6 1.2 Механизмы формирования жизненных планов старшеклассников в современной школе 24 Список использованных источников 37 |
|
Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Современная личность развивается в достаточно сложных и неоднозначных социально-экономических и психологических, политических условиях. Сейчас общество находится на таком этапе развития, когда предыдущая система ценностей, жизненных планов, социальных норм и правил поведения уже не является актуальной для субъектов общества, однако новой системы ценностных установок еще не существует. Сейчас наблюдаются опасные процессы в развитии и существовании подрастающего поколения, особенно старшеклассников. Ведь именно молодые люди, которые стоят перед основными выборами в своей жизни: определение профессии, формирование системы моральных ценностей, созданием собственного отношения к существующим социальным нормам и правилам, являются наиболее чувствительными к губительным, деструктивным, асоциальным движениям и направлениям. Возраст старшеклассников является именно тем периодом, когда происходит интенсивное формирование, даже создание ценностной системы личности, в которой жизненные планы играют ведущую роль [...] Глава 1 Теоретико-методологические основы исследования жизненных планов в социологической литературе 1.1 Теоретические подходы к изучению особенностей формирования жизненных планов Современный постоянно и быстро изменяющийся мир предъявляет особые требования к личности, которая должна прогнозировать, проектировать, планировать свою жизнь. В связи с этим проблема жизненных планов является одной из самых востребованных как в социологической науке, так и в обществе. В ситуации социальной неопределенности, неустойчивости решающее значение приобретает не внешняя, а внутренняя детерминация социально поведения человека. Она может выливаться в различные жизненные стратегии. Переходный период – это особое временное состояние общества в силу своей жесткости, даже беспощадности, оно закладывает основы и частично формирует весьма долговременные жизненные установки и ценностные ориентации человека. Формирование жизненных планов, как предмет научного исследования социологии, приобретает особую актуальность, прежде всего, в связи со сменой эпох, всегда сопровождающейся динамичными процессами в глубинных жизненных структурах, отказом от устаревших форм, основ и способов жизни. [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | (1 глава + введение) Особенности правового статуса педагогических работников в условиях современной школы города Москвы (образовательного комплекса) | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 2946 | |
Тема: | (2 глава + заключение) Особенности правового статуса педагогических работников в условиях современной школы города Москвы (образовательного комплекса) | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 5013 | |
Тема: | Государственный случай. | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотров: | 2423 | |